​МАОУ ДО ДЮСШ МР Благоварский район РБ

     Сведения об образовательной организации

 

      Муниципальное автономное образовательное учреждение дополнительного образования Детско-юношеская спортивная школа была создана в 1989 году и располагается в с. Языково, ул. Победы, д. 2/1, Благоварского района Республики Башкортостан.

      Учредителем является Администрация муниципального района Благоварский район Республики Башкортостан.

За 30 лет ДЮСШ прошла типичный путь развития, характерный для внешкольного учреждения. Сегодняшнее муниципальное автономное образовательное  учреждение дополнительного образования Детско-юношеская спортивная школа начала свою деятельность в 1989 году как детско-юношеский клуб физической подготовки (ДЮКФП). В первый год работы основным штатным работником был один директор, остальные несколько человек – тренеры-совместители.

 

     В мае 2004 года ДЮКФП стал детско-юношеской спортивной школой. Количество штатных работников увеличилось. Были введены в штатное расписание должности инструкторов – методистов и старших тренеров-преподавателей и др.

 

     В августе 2009 года МОУ ДОД ДЮСШ путем изменения типа существующего муниципального учреждения стала МАОУ ДОД ДЮСШ МР Благоварский район РБ.

 

     За эти годы основными направлениями деятельности являлись:

- организация свободного времени детей – многопрофильная секционная работа при школах Благоварского района;

- организация и проведение районных школьных мероприятий и соревнований;

- участие в республиканских и российских соревнованиях.

 

     В настоящее время спортивная школа дает дополнительное образование и воспитание в 12 школах Благоварского района с охватом 697 ребёнка в 43 учебно-тренировочных группах. Занятия детей способствуют формированию у них углубленного интереса к различным отраслям знаний, формированию разнообразных двигательных навыков и умений.

    Коллектив добился значительных успехов. Так, за последние годы охвачены практически все территории Благоварского района, в которых ведутся спортивные секции специалистами ДЮСШ. В 12 школах района работают тренеры-преподаватели по совместительству. Учебно-тренировочные занятия ведутся на базе спортивных залов ДЮСШ и общеобразовательных школ.

    Образовательная деятельность осуществляется по образовательным программам 12 видов спорта (отделений): лыжные гонки, лёгкая атлетика, мини-футбол, волейбол, настольный теннис, бокс, шахматы, хоккей, баскетбол, велоспорт, русская лапта, спортивный туризм. На базе этих отделений созданы учебно-тренировочные группы, задачами которых являются: укрепление здоровья, привлечение максимально возможного количества  детей и подростков к занятиям физической культурой и спортом, организация досуга детей, профилактика правонарушений среди подростков.

    В новых экономических условиях деятельность ДЮСШ потеряла привычную стабильность. Продолжая успешно реализовывать досуговые программы и проводить массовые мероприятия, являющиеся составной частью образовательной программы, педагогический коллектив должен постоянно искать новые формы и направления работы, самостоятельно думать о своём развитии и перспективах существования.

    В настоящее время  образование и воспитание в ДЮСШ направлено на выявление и развитие способностей каждого ребенка, формирование духовно богатой, свободной, физически здоровой, творчески мыслящей личности, обладающей прочными базовыми знаниями, ориентированной на высокие нравственные ценности, способной к активному участию в жизни общества.

     Эта цель реализуется на основе введения в учебно-воспитательный процесс образовательных программ, имеющих социальную, культурологическую,  профориентационную, оздоровительную и досуговую направленность, а также диагностики уровня усвоения знаний обучающихся, их умений и навыков.

     Реализация данной установки позволила педагогическому коллективу на основе изучения интересов детей, их родителей, других социальных заказчиков чётко выделить приоритетные направления деятельности, подчинённые идее сохранения всего положительного в содержательном плане за многие годы.

     В качестве перспективных направлений работы спортивной школы выделяются следующие:

• Организация необходимых условий для наиболее полного удовлетворения интересов и потребностей детей в изменяющемся обществе.

• Развитие творческой ориентации детей школьного возраста; психолого-педагогическая диагностика творческого потенциала каждого ребенка.  

• Организация широкого спектра деятельности детей. Учёт индивидуальных особенностей детей, формирование способностей и качеств личности с учётом природных задатков, склонностей и жизненного опыта, развитие индивидуальных интересов детей в процессе сотворчества обучающегося и педагога, а также самостоятельного творчества ребёнка.

• Оздоровительное развитие детей, их психолого-педагогическая реабилитация.

• Личностно-нравственное и профессиональное самоопределение детей на основе их трудовой занятости, ранняя профориентация и профессионализация, суть которой - в приобретении необходимых качеств для будущей профессии.

• Организация индивидуальной работы с одарёнными детьми.

• Разработка и реализация авторских программ по дополнительному образованию детей,  педагогических технологий и механизмов их реализации, экспериментальная проверка программ на практике.